História e Pensamento Militar
Texto: IELA
ATIVIDADES REALIZADAS
05.08.2009 – O Grupo de Leitura, Discussão e Pesquisa do OLA tem realizado tarefas que não estão propriamente descritas sob os termos de “leitura”, “discussão” e “pesquisa”, ainda que tenham íntima relação com estas atividades e lhes proporcione enriquecimento teórico-metodológico a partir de tarefas tocadas com a ousadia e o rigor dos que entendem o funcionamento da Universidade em um país dependente.
Portanto, além de existir enquanto grupo de leitura e discussão em que cada estudante tem um projeto de pesquisa, o OLA tem crescido, ocupado outros espaços e assumido novas responsabilidades militantes.
Segue abaixo uma breve descrição destas atividades:
Mini-Cursos de “Economia da América Latina” e “A Teoria Marxista da Dependência: Uma Interpretação Crítica do Capitalismo Latino-Americano”:
Mini-Curso no ENECO 2007 – Unicamp, Campinas.Realizado entre 21 e 27 de Julho de 2007, o Encontro Nacional dos Estudantes de Economia na Unicamp contou em sua programação com um mini-curso de Economia da América Latina, que seria apresentado pelo professor Nildo Ouriques. Em razão de outros compromissos do professor, coube aos estudantes do OLA ali presentes tocar em frente a atividade. Num primeiro momento, surgiu entre os integrantes do grupo lá presentes uma dúvida sobre a capacidade de continuarem apresentando o mini-curso sem a presença do professor. Instigados, no entanto, de um forte comprometimento com a divulgação dos clássicos das ciências sociais na América Latina e de uma visão mais ampla sobre a necessidade da superação do academicismo reinante na Universidade latino-americana, tomaram para si a tarefa de manter a atividade, superando assim a hierarquia do conhecimento. Esta tarefa, portanto, foi preenchida de um forte conteúdo pedagógico, objetivando a negação da verticalização no ensino. Promoveram, de estudante para estudante, um profícuo debate sobre o significado destes autores clássicos e o motivo de sua marginalização na formação do cientista social.
Mini-Curso na Semana de Economia da Unicamp, 2008.Realizado entre 11 e 15 de Agosto de 2008 na Unicamp, Campinas, este segundo mini-curso contou com um prolongado tempo de preparação das apresentações e, a despeito do anterior, recompôs sua programação no eixo história pré-colombiana, colonial e formação dos estados nacionais (1º dia), teorias do desenvolvimento, teoria marxista da dependência, estruturas de poder e estratificação social na América Latina (2º dia) e panorama atual da América Latina (3º dia). O convite para este mini-curso foi motivado em razão do sucesso do mini-curso apresentado no ano anterior na mesma Universidade.
Mini-Curso no IX Seminário de Economia da UFU (Uberlândia)
Realizado no mês de Setembro de 2008, este mini-curso teve também um forte caráter de formação interna, já que 4 dos 5 membros do OLA que o apresentaram ainda não tinham experiência neste tipo de atividade. Seguiu a estrutura de apresentação dos mini-cursos anteriores, e no último dia debruçou-se exclusivamente sobre o tema do sub-imperialismo brasileiro na América Latina, especialmente o caso da Petrobrás no Equador e a soberania paraguaia.
Mini-Curso na Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC (SEPEX), em Outubro de 2008.
O grupo de leitura e discussão do Observatório Latino-Americano fez sua inscrição na SEPEX para a apresentação de um mini-curso, nos mesmos moldes dos anteriores, mas com o claro limitante do tempo (total de apenas 8 horas, todas no mesmo dia). Por esta razão, o mini-curso não contemplou amplamente o panorama atual da América Latina (houve uma breve explanação sobre a política de exploração do pré-sal da Petrobrás), mas agregou aos anteriores uma explicação específica do ciclo do capital na economia dependente.
Mini-Curso na Semana de Diplomacia do Curso de Relações Internacionais da Univali, em Balneário Camboriú, entre 17 e 19 de Junho de 2009.
A partir de um convite da comissão organizadora do evento, foi organizado um mini-curso com forte questionamento do Estado Nacional na América Latina. Para efeito de uma crítica específica ao currículo deste curso, foi agregada à apresentação uma crítica ao pós-modernismo na América Latina (especialmente no que se refere à questão de gênero e ambiental). No primeiro dia, a pouca adequação ao limite de tempo impossibilitou um aprofundamento sobre a inexistência do Estado Nacional na América Latina (a partir de Agustín Cueva) e sobre a integração subordinada ao imperialismo das economias latino-americanas ao fim do século XIX. Esta pouca adequação limitou também o debate com o público. No segundo dia, houve algumas confusões quanto à categoria da super-exploração da força de trabalho, compensada satisfatoriamente no terceiro dia, que começou uma hora antes (modificação devidamente explicada e avisada) e contou com o mesmo nível de público. Neste último dia, aliás, o interesse e comprometimento dos estudantes levou à criação de um grupo local de estudos sistemáticos sobre a América Latina, organizado em sintonia com o grupo de Florianópolis, mas com autonomia e dinâmica própria, em função das particularidades de um curso de Relações Internacionais. Este foi o primeiro mini-curso apresentado em um curso que não o de Economia, todavia os problemas e contradições da formação do profissional lá encontrados guardam uma íntima relação com os problemas e contradições do curso de Economia, orientando o debate para um questionamento da totalidade das ciências sociais.
Mini-Curso XXXV Encontro Nacional dos Estudantes de Economia – ENECO – realizado na UFSC entre 19 e 24 de julho de 2009.
O Observatório Latino-Americano inscreveu-se para a apresentação de um Mini-curso no XXXV ENECO. Abrindo com uma crítica ao eurocentrismo nas Ciências Sociais em geral, em especial na economia, esta atividade centrou-se no contexto de surgimento e no significado conceitual da Teoria Marxista da Dependência. Seguindo a linha política do evento, de superação de um ensino acrítico e assentado em uma realidade alheia às transformações correntes em nosso continente, a proposta pedagógica de construção coletiva do conhecimento se mostrou sedutora aos diversos estudantes que participaram até o 3º dia da atividade. O debate construído no terceiro dia de mini-curso foi especialmente questionador da universidade latino-americana, tendo em vista a grande quantidade e diversidade de estudantes ali presentes. Da crítica ao academicismo e ao colonialismo, partiu-se para um objetivo político bastante claro: a organização de uma rede nacional do OLA, que reúna estudos e interpretações críticas do capitalismo latino-americano. A evidente necessidade de superação da ordem reinante neste tipo de universidade, seja ela pública ou privada, mostrou-se para estudantes de realidades bastantes diferentes, embora indissociáveis. Esta rede nacional está presente nas Universidades abaixo listadas:
UFRGS
UNICAMP – FACAMP – PUCCAMP
UFMS
FGV – SP
UERJ
UFV
UFRJ
UFF
UEFS
UFAM
UNESP – Araraquara
UFBA
O desafio apresentado à rede nacional não se restringe à incorporação do tema das ciências social na América Latina à formação do economista ou qualquer outro cientista social. É um desafio maior no sentido em que lança alternativas críticas ao modelo dominante de Universidade e questiona, por isso, a função dela na manutenção do subdesenvolvimento.
Participação em Aulas:Curso de Ciências Sociais, disciplina Pensamento Político Brasileiro, Prof. Fernando Ponte.Em Maio de 2009, o OLA participou de aula da disciplina Pensamento Político Brasileiro, a convite do Prof. Fernando Ponte, do curso de Ciências Sociais da UFSC. Na ocasião, apresentou aspectos fundamentais do livro “A Sociologia dos Países Subdesenvolvidos”, de Álvaro Vieira Pinto, e, junto da turma, debateu a importância da contribuição dada por este filósofo brasileiro, esquecido pela universidade de nosso país.
Curso de Economia, disciplina Desenvolvimento Sócio-Econômico, Prof. Marcos Valente.
Nos dias 23, 24 e 26 de Junho de 2009, os estudantes do OLA, a convite do Prof. Marcos Valente, do Departamento de Economia da UFSC, apresentaram o eixo teórico-metodológico da Teoria Marxista da Dependência, nas aulas do turno diurno e noturno da disciplina Desenvolvimento Sócio-Econômico. Nesta ocasião, foi apresentado o contexto histórico-ideológico do desenvolvimento na América Latina, seguindo o caminho “diagnóstico do subdesenvolvimento – receituário de sua superação – crítica ao diagnóstico e receituário” dos enfoques teóricos anteriores à TMD (Partidos Comunistas vinculados à IIIª Internacional e CEPAL, Comissão Econômica para América Latina e Caribe), bem como as principais categorias que definem a contribuição desta interpretação para as ciências sociais na América Latina, como a super-exploração da força de trabalho, a mais-valia extraordinária e o sub-imperialismo. O debate que seguiu deixou explícito o caráter de ruptura com o capitalismo das obras apresentadas e a debilidade do currículo de Economia da UFSC analisar de forma coerente a industrialização brasileira.
Análise de Conjuntura para o DCE da UFSC
Em Maio de 2009, o OLA produziu e apresentou para o Diretório Central dos Estudantes da UFSC uma análise de conjuntura sócio-econômica em perspectiva mundial, latino-americana e brasileira. O artigo foi introduzido à tese do Diretório e levado ao CONUCE (Congresso da União Catarinense dos Estudantes), em Junho de 2009.