Educação e Revolução – As Jornadas Bolivarianas estão aí

Jornadas Bolivarianas  – XIII Edição: A educação na América Latina e os 100 anos da Reforma de Córdoba
Conferências, debates e apresentação de trabalhos acontecem de 15 a 17 de maio, na UFSC 
Quando em 1918 os estudantes da Universidade de Córdoba se levantaram em rebelião exigindo uma nova forma de ser universidade iniciava um novo tempo no ensino superior da América Latina. O protagonismo estudantil colocou abaixo velhas práticas, rompeu com o colonialismo cultural, e inaugurou o tempo da autonomia, do governo compartilhado, da extensão universitária e de democracia dentro das instituições. Foi um movimento que mudou não apenas o ensino universitário na Argentina, mas incendiou e influenciou toda a América Latina.
Para celebrar os 100 anos desse momento estelar na vida universitária latino-americana as Jornadas Boliviarianas de 2017 dedicarão os debates ao tema Educação. Afinal, se no distante 1918 os estudantes se levantaram pelo direito de dirigir junto com professores e técnicos a vida universitária, hoje seguimos vivendo outros levantes dos estudantes, universitários e secundaristas, na batalha por uma educação de qualidade e democrática. Isso significa que as bandeiras de Córdoba ainda seguem sendo bandeiras, algumas delas ainda longe de se concretizar. 
No Brasil, as reformas no ensino médio e as propostas do governo federal para a universidade tornam esse tema um ponto chave no debate nacional. Para tanto o IELA se vale da história e parte da reforma de Córdoba de 1918 que reivindicou desde as entranhas da universidade de extração colonial, bandeiras da autonomia universitária, o fim da cátedra, a renovação dos métodos pedagógicos, o fim do colonialismo mental e o fim da escolástica como norma no ensino. 
As jornadas Bolivarianas acontecem de 15 a 17 de maio, na UFSC, conformam o evento mais importante do IELA e ao longo desses anos já discutiram os temas mais candentes de nuestra América. 
Programação
As inscrições são gratuitas e feitas no local do evento
Dia 15 de maio – Manhã (Auditório da Reitoria)
8:30 – Conferência”A reforma universitária do século XXI: Legados e batalhas atuais por uma Universidade Nuestro-americana emancipadora”Plabo Imen  – (Argentina) 
Tarde (Auditório da Reitoria)
14:30 às 18:00 – Apresentação de Trabalhos”Notas sobre o pensamento pedagógico libertador latino-americano”, de Efendy Emiliano Maldo-nado bravo;
“A bússola mariateguiana e a questão indígena”, de Carmen Susana Tornquist;
“A decolonialidade na educação em direitos: a reforma do ensino médio brasileiro”, de Robson Oliveira Gonçalves, e Vinícius Silva Bonfim;
“Outro olhar sobre a América Latina nas aulas de História da educação básica”, de Rafael Gonçal-ves de Oliveira, e Alana Cristina Teixeira Chico.
Noite (Auditório da Reitoria)
18:30 – Conferência”A falência da social-democracia e o sonho da democracia universitária de Nuestra América”Heinz Dieterich (México)
Dia 16 de maio – Manhã (Auditório da Reitoria)
09:00 – Conferência”A Reforma de Córdoba nas raízes da educação cubana”Pedro Martínez (Cuba)
Tarde (Auditório da Reitoria)
14:30 às 18:00 – Apresentação de Trabalhos
“Subordinação e dependência: A lumpen-burguesia e o desenvolvimento capitalista no Brasil”, de Raphael Lobo Duarte Batista Teixeira;
“Das sombras à luz: as Universidades Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Nacional de Córdoba (UNC) sob as ditaduras civil-militares brasileira (1964-1985) e argentina (1976-1983)”, de Gabriel Roberto Dauer;
“Representações, diferenciações e processos de identidades das sociedades ameríndias brasilei-ras”, de Maira Damasceno;
“Os novos fluxos migratórios em Santa Catarina, educação e direitos humanos”, de Janaina Santos.
Noite (Auditório da Reitoria)
18:30 – Conferências”Em busca da interculturalização da Educação Superior na América Latina”Luis Fernando Sarango Macas (Equador)”Ciência rebelde ou modernização reflexa: O dilema latino-americano em Ciência e Tecnologia”Diógenes Breda (Campinas/Brasil)
Dia 17 de maio – Manhã (Auditório da Reitoria)
09:00 – Conferências”A educação bolivarana inclusiva e de qualidade na Venezuela”Trina Manrique (Venezuela)”Dilemas atuais da educação brasileira”Ivo Tonet (UFAL)
Tarde (Auditório da Reitoria)14:30 às 18:00Espaço livre
Noite (Auditório da Reitoria)
18:30 – Conferências”A Universidade Necessária como superação da Universidade Operacional e da Universidade Inclusiva”Nildo Domingos Ouriques (IELA-UFSC)”Educação e Revolução no ISEB: a experiência dos Cadernos do Povo Brasileiro (1962-64)”Angélica Lovatto (UNESP)
 
Mais informações na página do IELA: www.iela.ufsc.br
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